Ces échanges, à la fois techniques et participatifs, visent à assurer la continuité des efforts déployés pour garantir un démarrage scolaire fluide, inclusif et conforme aux orientations pédagogiques nationales. Ils permettent également de renforcer la coordination entre les différents acteurs éducatifs, d’identifier les éventuelles contraintes sur le terrain, et de proposer des solutions adaptées aux réalités locales.
À travers cette démarche proactive, la direction provinciale de l'éducation nationale réaffirme son engagement en faveur d’une gouvernance éducative de proximité, fondée sur l’écoute, la réactivité et la mobilisation collective autour des enjeux de réussite scolaire.
À travers cette démarche proactive, la direction provinciale de l'éducation nationale réaffirme son engagement en faveur d’une gouvernance éducative de proximité, fondée sur l’écoute, la réactivité et la mobilisation collective autour des enjeux de réussite scolaire.
