Une session extraordinaire qui a eu lieu à l’heure ou le ministère de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports a annoncé le projet « Écoles pionnières » qui prendra effet à la rentrée scolaire 2023/2024 dans quelque 628 écoles primaires publiques, et à celle de la généralisation programmée de l’apprentissage de l’anglais au sein des collèges.
De nombreux hauts responsables étaient présents dans le jardin du siège du CSEFRS, spécialement apprêté pour l’occasion, parmi lesquels le fondateur et président du mouvement Damir Salah El-Ouadie ainsi que l'ancien ministre de l'Education Ahmed Akhchichine.
Après de brefs conciliabules, l’ensemble des invités de tous horizons étaient invités à entrer dans la salle pour assister à l’allocution en séance d’ouverture, de M. Habib El Malki, Président du CSEFRS. Des ministres, des membres du Conseil et un parterre de journalistes étaient présents à cette occasion.
Lors de cette allocution, l’ambiance était solennelle. M. El Malki a entre autres tenu à appeler à redoubler d’efforts pour faciliter l’accompagnement vigilant de la réforme éducative. Une réforme prévue pour améliorer les projets du système d’éducation et de formation dans leur ensemble.
Il a également rappelé les éléments qui seraient spécifiquement introduits dans la séance du jour, à huis clos, et qui a eu lieu tout de suite après la séance d’ouverture.
Lors de cette séance à huit clos, les projets de loi et de décrets suivants ont été introduits, examinés et approuvés :
Les saisines parvenues au Conseil témoignaient déjà d’une coopération prometteuse du CSEFRS avec les départements gouvernementaux en charge de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique.
Les projets de loi et de décrets seront soumis dans leur version finale au Chef du gouvernement conformément aux articles prévus encadrant le fonctionnement du CSEFRS.
De nombreux hauts responsables étaient présents dans le jardin du siège du CSEFRS, spécialement apprêté pour l’occasion, parmi lesquels le fondateur et président du mouvement Damir Salah El-Ouadie ainsi que l'ancien ministre de l'Education Ahmed Akhchichine.
Après de brefs conciliabules, l’ensemble des invités de tous horizons étaient invités à entrer dans la salle pour assister à l’allocution en séance d’ouverture, de M. Habib El Malki, Président du CSEFRS. Des ministres, des membres du Conseil et un parterre de journalistes étaient présents à cette occasion.
Lors de cette allocution, l’ambiance était solennelle. M. El Malki a entre autres tenu à appeler à redoubler d’efforts pour faciliter l’accompagnement vigilant de la réforme éducative. Une réforme prévue pour améliorer les projets du système d’éducation et de formation dans leur ensemble.
Il a également rappelé les éléments qui seraient spécifiquement introduits dans la séance du jour, à huis clos, et qui a eu lieu tout de suite après la séance d’ouverture.
Lors de cette séance à huit clos, les projets de loi et de décrets suivants ont été introduits, examinés et approuvés :
- Le projet de loi 59.21 relatif à l’enseignement scolaire
- Le projet de décret relatif à l’orientation scolaire et professionnelle et au conseil universitaire
- Le projet de décret fixant les applications de l’ingénierie linguistique dans l’enseignement scolaire, la formation professionnelle et l’enseignement supérieur
- Le projet de décret fixant la vocation des établissements universitaires, les cycles des études supérieurs ainsi que les diplômes nationaux correspondants et le projet d’arrêté approuvant le Cahier des normes pédagogiques nationales du cycle de la licence
Les saisines parvenues au Conseil témoignaient déjà d’une coopération prometteuse du CSEFRS avec les départements gouvernementaux en charge de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique.
Les projets de loi et de décrets seront soumis dans leur version finale au Chef du gouvernement conformément aux articles prévus encadrant le fonctionnement du CSEFRS.
