Le chemin est clair aux yeux du gouvernement pour développer un écosystème performant. Il s’agit, en effet, d’assurer le renforcement de ressources humaines qualifiées à travers le développement d’un climat propice de la recherche scientifique et de l’innovation.
L’année universitaire 2022-2023 est celle des réformes. En effet, elle est marquée par le lancement d’un pack de mesures relatives au système de l’enseignement, de la recherche scientifique et de l’innovation, et ce dans l’optique de créer un nouveau modèle de l'université marocaine conforme aux exigences du développement global et durable nationaux et internationaux.
Il est clair que la réforme menée commence déjà à montrer ses résultats. D’ailleurs, l’année universitaire en cours a été marquée par l’inscription de 1.130.182 étudiants dans l’enseignement supérieur universitaire public, soit un accroissement de 6,49% par rapport à l’année 2021-2022. Dans le même sens, la capacité d’accueil des établissements universitaires a augmenté de 20.000 places.
En outre, la capacité d’accueil des cités universitaires a augmenté de 2.023 lits pour atteindre un nombre global de 53.653 lits au titre de l’année universitaire courante. Sans oublier l’élargissement de la base des bénéficiaires de la couverture médicale aux étudiants.
Selon le premier draft de la Loi des Finances 2023 (PLF2023), 2.349 nouveaux postes budgétaires seront créés au titre de l’année 2023 dont 759 postes pour la formation en Licence en sciences de l'éduction et la formation en Médecine et Pharmacie et en Médecine Dentaire et 1.590 postes pour l’amélioration de l’encadrement pédagogique et administratif.
L’année universitaire 2022-2023 est celle des réformes. En effet, elle est marquée par le lancement d’un pack de mesures relatives au système de l’enseignement, de la recherche scientifique et de l’innovation, et ce dans l’optique de créer un nouveau modèle de l'université marocaine conforme aux exigences du développement global et durable nationaux et internationaux.
Il est clair que la réforme menée commence déjà à montrer ses résultats. D’ailleurs, l’année universitaire en cours a été marquée par l’inscription de 1.130.182 étudiants dans l’enseignement supérieur universitaire public, soit un accroissement de 6,49% par rapport à l’année 2021-2022. Dans le même sens, la capacité d’accueil des établissements universitaires a augmenté de 20.000 places.
En outre, la capacité d’accueil des cités universitaires a augmenté de 2.023 lits pour atteindre un nombre global de 53.653 lits au titre de l’année universitaire courante. Sans oublier l’élargissement de la base des bénéficiaires de la couverture médicale aux étudiants.
Selon le premier draft de la Loi des Finances 2023 (PLF2023), 2.349 nouveaux postes budgétaires seront créés au titre de l’année 2023 dont 759 postes pour la formation en Licence en sciences de l'éduction et la formation en Médecine et Pharmacie et en Médecine Dentaire et 1.590 postes pour l’amélioration de l’encadrement pédagogique et administratif.
Vers l’amélioration de la formation du personnel de l’éducation et de la santé
Dans le cadre du développement de la performance de l’université marocaine, le gouvernement a procédé, au titre de l’année 2022, à la signature de deux conventions portant sur la mise en œuvre du Programme de formation des enseignants des cycles primaire et secondaire à l'horizon de 2025, dont le coût global hors masse salariale durant la période 2023-2027 s’élève à 4.027,3 millions de dirhams.
Cette action vise à mettre en place un programme de renforcement de la formation initiale des étudiants du Cycle de Licence d’Education (CLE) en vue de faire de ce cycle une voie de recrutement des futurs enseignants du cycle primaire et secondaire.
S’ajoute à cela, le Programme de renforcement de la densité du personnel de santé à l’horizon 2030 (médecins, pharmaciens, médecins dentaires, infirmiers et techniciens de santé), avec un coût global qui s’élève à 2.448,04 millions de dirhams pour la période 2022-2030.
Ce programme vise, notamment, l’amélioration de la densité du personnel de santé avec un objectif de 23 professionnels pour 10.000 habitants à l’horizon 2025 et 45 professionnels pour 10.000 habitants à l’horizon 2030.
Cette action vise à mettre en place un programme de renforcement de la formation initiale des étudiants du Cycle de Licence d’Education (CLE) en vue de faire de ce cycle une voie de recrutement des futurs enseignants du cycle primaire et secondaire.
S’ajoute à cela, le Programme de renforcement de la densité du personnel de santé à l’horizon 2030 (médecins, pharmaciens, médecins dentaires, infirmiers et techniciens de santé), avec un coût global qui s’élève à 2.448,04 millions de dirhams pour la période 2022-2030.
Ce programme vise, notamment, l’amélioration de la densité du personnel de santé avec un objectif de 23 professionnels pour 10.000 habitants à l’horizon 2025 et 45 professionnels pour 10.000 habitants à l’horizon 2030.
